[07年8月17日补] Year 12的英文课里有一篇Robert Frost的诗歌《The Road Not Take》。

Two roads diverged in a yellow wood,
And sorry I could not travel both
And be one traveler, long I stood
And looked down one as far as I could
To where it bent in the undergrowth;
 
Then took the other, as just as fair,
And having perhaps the better claim,
Because it was grassy and wanted wear;
Though as for that the passing there
Had worn them really about the same,
 
And both that morning equally lay
In leaves no step had trodden black.
Oh, I kept the first for another day!
Yet knowing how way leads on to way,
I doubted if I should ever come back.
 
I shall be telling this with a sigh
Somewhere ages and ages hence:
Two roads diverged in a wood, and I—
I took the one less traveled by,
And that has made all the difference.

      一个动画和一幅图片，使用的是最平常不过的主题：人生路。然而，却用了聪明的表现手法，诠释了这个抽象的主题。

 横轴

2003年纽约Flash电影大赛的获奖作品

Walking on by...

      这个动画作品，绘画设计简单风趣，内容丰富，其技巧上的高人之处莫过于诙谐轻松但不显肤浅的配乐——特别是最后结尾处的低调处理，耐人深思。
      作品通过社会环境的变化来反映人生所要经历的一些过程，对于台阶，战争，酒精等等的情节描写在同类主题中显得别具匠心，也含蓄表达了社会与人生的关系。
最喜欢的是被恶狗追逐的那段。虽然可以表现他的不盲目随大流，但是总体而言，他对逃逸人群的不闻不问也揭示了他的不吸取前车之鉴而差点陷入虎口。更深一层地理解，从逃逸群体的装束来看，表达了当今社会中，感性和理性生活态度的冲突。因而展露了社会对个体三观的塑造。
      结尾可谓是这部作品的点睛之笔。The end（剧终）之后出现的问号，对结果提出质疑，表现了宏观的生命持续消亡与诞生的真理。然而，主角不再是同一个——蓝衣变成了绿衣，意在揭示人生对于每个个体只有一次，要学会珍惜。而Flash动画通常有的Replay(重播）功能并没有出现在这个作品中，或许正是要告诫人们，人生是无法重来的罢。

  纵轴

      这幅作品构思精妙，纵向表现了人生。图片以剪影的手法，犀利地表现出这不是某个人而是每个人都可能会经历的人生阶段，从胚胎开始，通过对婴儿，幼儿，少儿，青年，中年，老年，直到死亡入土的描写，表现了人从生到死的经过。 
      从高空坠落的构思，间接地指出了人生的短暂。
      在爱情，金钱与住房的环节，突出了四肢的伸展，以示人生顶峰状态，和这三个必需品对人生的影响，物质角度上，对动画Walking on by...有所补足。
用入土化苗的情节作为结尾，体现了人生的平凡与渺小，也告诫人们，即便在人生中获得成就与辉煌，最终还是不能逆生命原则而行。再多的资产也无法永远拥有。

      这幅作品与Walking on by...的浅在的立意有异曲同工之处——告诉人们人生短暂，值得珍惜。然而，深入的立意又各有所长：动画Walking on by...表现了社会对个体人生的影响；而这幅图片，则含蓄地提醒人们，要以平和的心态面对人生的跌荡起伏和生离死别。