Castor님의 프로필伞天撑雨사진블로그리스트기타 ![]() | 도움말 |
|
|
5월 13일 论古代中国个人的重要与否
以下是我的选修课 Introduction to Chinese Civilisation 的首篇论文,第一次从晚上8点开始不间断奋斗至早晨9点的13小时通宵啊!可谓我论文的“抱佛脚”之最。本来指望能及格就好,不料晴天霹雳地,竟然给我95分,毕老师您太慷慨了! Orz,临文涕零,不知所言哉 T T!所以贴上来,以此纪念一下我进大学以来的第一个 High Distinction。真希望哪天我的心理学论文也能搞个HD啊!(纯粹是妄想……)
题目 It is often said that the individual is not important in East Asian culture. Was that already true in ancient and early China?
通常认为东亚文化中个人不具重要性。这个说法是否在古代早期中国就成立呢?
论古代中国个人的重要与否
人们在谈及东西方差异时,往往认为东方价值观偏重于集体,而西方价值观偏重于个人。在古代中国,社会以集体为单位,因此集体至上而个人往往不被重视,纵观历史,这的确有据可循。然而在社会环境的变更中,人们的价值观也在改变,所以认为古代中国完全忽视个人意识和价值是不妥的,而要动态地来看早期中国的价值观念。本文将通过对从奴隶制社会西周到封建制社会西汉的文哲作品的考察,试析古代中国对集体与个人关系的定义和认识的变更。
《诗经》中收入的诗歌从西周初期一直到春秋中叶横跨近六百年。其中从《国风》与《小雅》中的一些作品中可以看到当时民间生活的概貌——农民年复一年地劳作,自己“无衣无褐”却要“为公子裳”,而“嗟我农夫”的不满却只能压抑胸口;服从统治者连年不断的兵役劳役的征夫忍受着“苟无饥渴”“朝夕不暇”艰辛,而“哀我征夫”的悲鸣只能埋藏心底;渴望爱情自由的女子也因为受到“畏人之多言”的男女关系束缚而拒恋人于门外。[1]可见奴隶制社会中的人民如同任人摆弄的棋子,遵循着不公制度下自己的角色规则。统治者和奴隶的地位不同造成了两个阶级各自的集体性,没有个体逾越这道界线,集体与个体对立关系,使得奴隶制社会的个人观念和追求被抑制,个人存在价值几乎完全被忽略。
同周相比,春秋战国可以说是古代中国思想界迎来的崭新一页。儒、道、法等诸子百家将对学术的探讨推到一个高峰,可见在这一时期个人的思想言论是相当受重视的。而在百家争鸣中,个人的意识和价值也得到一定程度的关注。
老子“无为”的自由观肯定了个人自我意识的存在,更是个体的主宰,认为要注重个人的心性修养,追求个人的精神自由——做到“善利万物而不争”的宽仁,“少私寡欲”的淡薄,“我独昏昏”的谦和,顺应自然,自我与万物合为一体,达到身体的静养和内心的安宁,因此道家重视个人养生而轻视家族立业。[2]之后庄子提出的“无名”,即通过忘记自我来达到“逍遥”境界,是一种理想主义的极端化,但其基础还是承认个人意识的。
谈到儒教对个人价值的关注,有人可能会感到不解,普遍认为儒学是强调家族主义的学说,其实这种说法只适用于封建制度下被推崇的儒学,将会在后文详述,而这里所讨论的是初期的原形儒学,并未被政治化,此二者是有差异的。对比奴隶制社会中的强烈阶级意识,孟子“人皆可以为尧舜”的平等“性善论”在当时社会无疑是一种对个人价值的维护;与法家以法律人的强制做法不同,儒学尊重“为仁由己”的道德自治自律性;孔子“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的“大丈夫”精神观是对个人独立意志的肯定;而“道不同,不相与谋,亦各从其志也”也是对个人不同追求的认可。[3]儒家提倡的集体中个人与个人关系的伦理道德,即仁、义、礼、智、信,当然前提是这些人伦关系并非强制性,在“己所不欲,勿施于人”原则的基础上,“己欲立而立人,己欲达而达人”更突出了个人与个人之间的互相尊重与帮助。[4]由此可以看出,儒学的个人与集体并不对立,个人也不必绝对服从某个集体,而确认了个人与个人关系对于集体关系建立的重要性,因此个人与集体关系应当是和谐统一的。
战国末期的著名诗人屈原在具有强烈浪漫主义色彩的《离骚》中抒发了他不愿与世俗同流合污的气节,和求政不得志的苦闷抑郁心情。屈原忧国忧民,洁身自好,奋发进取,在强权面前不屈不挠,以景喻志,有强烈的社会责任感,可以说是受到儒学很大的影响。但是,屈原所忧的不仅仅是楚国的命运,也是自己所追求价值的无法实现,他大胆斥责 “惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘”的腐朽之风,并对君王的昏庸表示怨恨和不满,最后用投河自尽来持守自己的理想,这是非常张扬和追求个人独立意志的表现。[5]屈原是春秋战国儒家思想的一个很好的诠释。
然而,百家争鸣时期的个体关注并不长久,秦统一之后,封建制社会开始。李斯和秦始皇推行法家思想,而“焚书坑儒”。法家提倡君主集权制,推崇以法治国,把国家之“公”和个人之“私”对立起来,并认为人性本恶,因此要用强硬的纲法规范奖罚制度。然而法家的以法治国却毫无以人为本的道义,法律的功用主要是令臣民对君主“无有二心”、“无是非也”,蔑视人性人权,将百姓只看作富国用的粮食(农民)和武器(兵俑),完全抹杀了个体的价值。[6]随着秦的灭亡,法家也逐渐落寞。
从秦的经验来看,统一国民思想成了维护君主集权的利器,因而个人遵从集体成了封建君王制的必要条件,这也注定了汉武帝“废除百家,独尊儒术”的决策导致西汉封建王朝中儒教趋向于政治化。[7]“劳心者冶人,劳力者冶于人”成了所有人争逐官位而显贵的哲学,而“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”的三纲成了所有人遵循的礼教制度,这被誉为儒家思想精髓的三纲并非原生态的儒家学说而是西汉董仲舒推行的,是渲染了浓重君主集权主义的政治化衍生品。[8]汉武时期虽然在业绩上破“无为”而立“有为”,达到政策的改革创新,然而武帝皇权和暴政使臣子们对武帝的极度畏惧,养成了他们保守顺从,忠言不敢进谏,个人独立意识被扼杀的状态,即便对武帝言辞小心谨慎,俯首贴耳,其手下三十名将领未被诛杀者也只幸存八人!司马迁受宫刑可谓奇耻大辱,他却选择舍死节求不朽,忍如负重实现他的个人价值与社会价值,比传统的舍生取义更顽强,他以先秦儒家思想“立德、立功、立言”为纲要撰写《史记》,笔下从悲剧英雄到肝胆侠客到私奔女子,不顾伦理争议,对人物爱恨持有自己的见解,并脱离“中庸”,对武帝的残暴与官僚的媚俗毫不避讳地批判,可见司马迁在建立家族史业的同时也重视个人言论观点的张扬和自身价值观的实现。[9]
综上所述,动态地分析古代中国从西周至西汉时期的个人与集体关系,由奴隶制的集体绝对支配个人,到春秋战国的个人价值得到承认和关注,包括道家的自我主义和儒家的个人与集体的和谐统一,再到秦朝的个人意识泯灭,和西汉的个人意识抑制,最后到司马迁的个人集体价值的同时实现,一直在不断变更。虽然奴隶制社会和封建制社会普遍认为群体高于个人,但在古代中国的历史长河中,对个人意识和价值的认同与关注仍然在此起彼伏地涌动。
[1] Huang Diancheng 黄典诚. Shijing tongyi xinzhu诗经通译新注 (The book of songs, with translation and commentary). Shanghai: huadong shifan daxue chubanshe. 1992. pp. 93-82, 176-181.
[2] Lao Zi. Tao Te Ching. Translated by D.C.Lau. Hongkong: The Chinese University of Hongkong Press, 1982. pp. 28-42.
[3] Xu Xinghai 徐兴海. Rujia Wenhua Cidian 儒家文化辞典 (The Dictionary of Confucians’ Culture). Shanghai: zhonghua shuju, 2000.
[4] Ibid.
[5] Qu Yuan 屈原. Li Sao 离骚 (On encountering trouble). Chuci yizhu (tuwen ben) 楚辞译注(图文本)(The Songs of Chu, with translation and commentary – illustrated edition), comp. Dong Chuping 董楚平. Shanghai: Shanghai guji chubanshe, 2006. p. 7.
[6] Han Fei 韩非. Han Fei Zi Quanyi 韩非子全译 (Han fei zi, with translation), comp. Zhang Jue 张觉. Guizhou: Guizhou renming chubanshe, 1992. p. 71.
[7] Xu Xinghai 徐兴海. Rujia Wenhua Cidian 儒家文化辞典.
[8] Meng Zi 孟子. Meng Zi Yizhu 孟子译注 (Meng zi, with translation), comp.Yang Bojun 杨伯峻. Hongkong: zhonghua shuju xianggang fenju, 1984. pp.124-128
[9] Xu Xinghai 徐兴海. Rujia Wenhua Cidian 儒家文化辞典. 5월 12일 栽种一棵无花果树
这篇文章获得了澳洲中华民族文化促进会母亲节征文比赛二等奖...
照片上的树不过是根棍子,母亲蹲在一边轻轻扶着它,满脸淌着笑容。我料想那根棍子也结不了果。母亲却郑重其事地说,传闻无花果可治我的哮喘。我本就不信这个,甚至都没有作来澳洲的打算。
不料,这根棍子成了母亲打雷不动的话题。每次通话,母亲都滔滔不绝地讲她的树,连在那小憩的鸟儿都难免被她责备。
也许是因为母亲过于迫不及待,两三个月下来,棍子只露出几个叶芽的尖尖角。而母亲却自信满满地说每天都用米水浇灌,营养很好。母亲是习医的,我想大约是拿医人的法子来养树了罢。
我初中苦读四年,这个市重点高中实属来之不易。之后,我便立志读法学。以学校的师资和我的努力,这幅鸿图的实现只是时间问题。
不料,半路杀出个程咬金。母亲的催促迫在眉睫了。以前车之鉴看,读完高二出国时机最恰当,这样也不枉费我辛苦的中考成果。
也许是无花果树停滞不前的缘故,母亲的语气变得萎靡不振。总是问:“贝贝,你什么时候才来呀?”
我便说想读完高二。
母亲一声不吭,突然说:“妈妈好想你啊……”
我愣了愣,说:“我也想你。”
“真的?”
我即刻像触电了一样,心头一紧。仗着说谎不打草稿的天性,脱口而出“当然想了!”说完,自己都嘘了口气。
母亲勉强笑笑。对我了如指掌的母亲,或许还是听出一丝违心的意味了。
以前母亲的唠叨就让我厌烦,还喜欢插无关紧要的话题,有时我遇上倒霉事找她倾诉,她却突然问“今天中午你吃了什么呀”尔尔。真是火上浇油!我便时常咽着这口气找父亲谈心。久而久之,便不再对母亲提不顺心的事,即使她问津,也只是敷衍了事地搪塞过去。
最要命的是,母亲总说别人家的孩子听话乖巧成绩优秀。虽然我很孝顺,但因为平时叛逆的性格,母亲就一概而论地把我归为“不乖”之列。我偶尔读《读者》母亲也要百般阻挠,说这是“杂书”,对学习无益。因为这些分歧我和母亲总是喋喋不休地争吵,而且一发不可收拾。
母亲出去后,没了压力,我的日子也过得逍遥自在。
正值这当儿,母亲絮絮地念叨:“我每天走进给你准备的屋子,不知怎的,就轻轻地叫‘贝贝,贝贝’,但是没有人回答……”
母亲呜咽起来,说:“然后我就哭……你说我是不是有点疯了?”
我木然,刚才想到抱怨母亲的事一下子就被抹得干干净净的了。
“我也很想你,我也想快点来……”我自知这些废话无济于事,却只能憋出这几个词儿来。
我突然忆起那根不争气的棍子,便说那棵树说不准哪天就窜出叶子来了。这样母亲似乎才来了点精神。
回到家,突然依稀看见,母亲迎上来,对我的衣食问长问短的。又忽地,全都没了。
我不自觉地轻轻叫“妈妈,妈妈”,却没有人应答。
我的眼泪不能自已地掉落下来。
我忽然觉得和母亲似乎有灵犀一样。
父亲出差时,漫漫长夜都是母亲陪我度过的,人说再软弱的母亲在孩子面前都是坚强的。如今看似坚强的母亲如何一个人经受得起这样的孤独呢?
于是我便和父亲商议出国的事。虽然我很不舍得与知我懂我的父亲分开,可一旦想到母亲每天揣着思念,心就要扑腾地跳出来了。
当我告知母亲我月底就来澳,母亲激动地说,近日悉尼雨水连绵,那无花果树一下子就窜出七八片小叶来,果然是个好兆头。
在寄来的爆芽的无花果树的照片上,母亲依旧蹲在那看似单薄的树旁边,还是满脸淌着笑,只是眼袋加深了,而此时的无花果树却似乎已深深地扎根入土,分不清是母亲扶着树,还是树扶着母亲。
“我知道你和你爸爸比较亲,只怪你妈妈太笨,总是帮不了你什么忙,”她轻轻叹了口气,“但是出了国更有前途,不久后你会习惯的。”
忽地觉得,母亲常常插话大概就是这个原因,平日她总是说自己笨,解不了我的心结,或许也就是因此而在我倾诉时不知如何应答罢。
虽说学校是普通的公立学校,但我总是用上市重点的态度对待每一天的课程。可是,事与愿违,适应英语环境,谈何容易。我平时在中国时就是个咬文嚼字的人,如今连日常的话都说不连贯,自然是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
而法学在悉尼很是吃香,分数对我这个英语第二语言者根本是天方夜谭。我也逐渐放弃了原先的“鸿图”。
我几乎没有一天不对母亲发牢骚,说要是没有出国来,我读法学是不费吹灰之力的,现在我这个理科白痴一个文科的课都读不上。我的前途是断送了。
母亲轻声地问:“那现在回去还来得及吗?”
“说的轻巧!你以为我还能跟得上吗?”我几乎有点歇斯底里了。我从小就对自己苛刻,现在却落到这种进退两难的田地,怎么能按耐得住?
母亲又是默不作声,年如一日地端着米水去浇那无花果树,而那树却不理会似的,火辣的太阳都快把叶子烤焦了。
因为每天都以泪洗面,我的哮喘又复发了。这样雪上加霜,平生最怕我哮喘的母亲也变得烦躁起来。找不到话来发泄,就借题发挥,说无花果树一旁的那棵大树是“夺取米水营养,妨碍树苗成长”的罪魁祸首,要砍掉那大树。然后转向找我的把柄,又嘀咕个没完。
我心存悔意,打算闭口不谈了,不料母亲这样找茬,我的叛逆劲儿又上来了,便面红耳赤地顶撞起来。
结果双方自然都是理亏,我便砰地撞上门,窝进自己的房间给父亲打电话。
“贝贝,刚开始总是很难的,但是妈妈为了你出来也吃了不少苦,你也应当理解她。现在不要多想将来的事,一步一步走着再说吧。”父亲语重心长的话是我唯一的慰藉,“以后有什么烦心事,就跟爸爸讲,你妈妈最怕操心了,一有不如意就情绪不好,她本来就身体欠佳,你要照顾她。”
这话一说,我突然茅塞顿开了。怎么就忘了我和母亲有灵犀的事呐?其实我与母亲的性情是如此的相似!我的苦闷也正是她的苦闷,双方相斥,自然是争吵不休了。俗话说船到桥头自然直,有什么放心不下?我自己的出路怎能为难她?
母亲唉声叹气地埋怨那旁边的大树吞噬了米水,夺了养分。我便说,恐怕那不是原因所在,而是无花果树长到了“瓶颈”状态,就要结果子了。母亲不那么信服这个推论,但是看到我心情好转,自然是喜上眉梢。
几天后,竟然被我言中,那无花果树叶子底下,真的长出了两个小小的无花果!母亲这下是乐不可支,浇米水也愈来愈勤快。母亲得意地说,不出一个月,我就能吃上无花果了。
母亲朋友的女儿高分考上大学。我心里咯噔一下,母亲这下必然又拿我和别人比较。但她却只轻描淡写地提了提。
之后我在新南威尔士州刚完流空手道比赛中拿了级别套路冠军。这个金牌对母亲而言可是个惊喜。无花果被叼走的悲伤也就慢慢被忘却了。然后母亲的口头禅就成了“我女儿拿了州的空手道冠军”,不仅逢人就提,更是私自把“级别套路”省去了。虽然我不断提醒,以免她吹得天花乱坠。然而她还是执意不听,乐滋滋地说:“贝贝的优点多着哩!而且都是别人没有的。” 我心里也很快活,也许她也发现了我和她有灵犀的奥妙了罢。
母亲试探地问道:“怎么样?甜吗?”
我连连点头,不是违心的。这果子是有些苦涩,但包含着母亲心血的,溢出丝丝甜意。
而母亲笑得更甜了。
我望着窗外母亲弓着背给那无花果树浇着米水,思量着母亲这些日子来倾注于那无花果树的爱,蓦地明白,为什么她会用医人的法子养树了。
![]() 1월 19일 小小的故事(上部)作者按: 前言 献给爸爸 这个故事可以说是我离乡一年来成长的里程碑,记录了我对这段陌生的生活的思考与感触。我想把这个故事献给我最最亲爱的爸爸。 献给并感激卡尔文、诗勤、乔克曼太太和赖特太太 这个故事也是写给两个孩子和两个大人的:卡尔文,给我带来这个故事灵感的男孩;诗勤,在我悲伤时与我一起流泪的朋友;以及乔克曼太太和赖特太太,在我最困苦的时候给予我莫大帮助与鼓舞的美术老师和英文老师 (同时这故事也是用来感激所有帮助过我的人)。这个故事是写给所有与我年龄相仿的未成年孩子的,其中包括了我中国的朋友和澳洲的朋友。虽然乔克曼太太和赖特太太是大人了,但我可以保证她们完全懂我的故事。希望你也觉得它是你一直在寻找的那个故事。
一 这个故事发生在今年八月末,我来澳洲一年差一个月,这个时间是很重要的,因为我很庆幸,遇到她很及时,否则我至今还仍然像她遇到的那根秒针一样。 说到遇见她的那天,真是有点像做梦,听科学家们说梦境反应了一个人的心理活动,也许真的只是我的大脑在作祟吧!我对科学一直是深信不疑。神是不可信的,因为从没有得到科学家的证明。 二 那天是我选课的日子,选的是明年的课,这是很慎重的事。而我正是那个为此恐慌的空壳子。 填完表格,我沿着路往回走,每天一样的路:过了十字路口,就是一座小桥,再拐弯就到家了。 桥上,我垂着头一步一步挪动着,突然有个声音说:“请问,能不能送我一程?” 我环顾四处,没有人。 “噢……我在这里……” 我低下头,才看见脚边有张很漂亮的金黄色的叶脉书签。
“噢……是啊……能不能请你送我一程?” “为什么你会说话呢?” 我显然对这个问题比较感兴趣。 它并没有回答,反而问道:“那你为什么能听到我说话呢?” “为什么不呢?人人都听得见啊!” 我把它拾起,放在手心里。 “可是有很多人听不见的,因为他们不相信精灵。” 它说时颇有些自豪。 我心里暗笑,我也不相信精灵啊!为什么我能听见呢? 可是我自始至终都没有告诉它我只相信科学,因为怕它因此而失望。 “请你把我捏得紧一些,我没法控制自己何时离去。” 于是我捏紧一些,但却不能太紧,叶子本身就很脆弱,何况它只剩下叶脉了。 “那……你要去哪里呢?” 我问它。 它没有回答,却又反问道:“噢……那你呢?” “我回家。” “为什么要回家呢?” “哪有为什么啊?我从家里出来,现在要回去。” “真可怜!那你不是就和那根秒针一样吗?” 我觉得她的比喻很可笑。 “我想去一个有很多门的地方。” 它突然回答了我的问题。 “噢……可是我并不知道哪里有很多门。” 我不是搪塞,是真不知道。 “那你家有几扇门?” “嗯……不多吧……有一扇、两扇……”我想了想,“噢!好像总共有八扇!” 我数出八时,自己都吓了一跳。原来我家有八扇门! “那还蛮多的,我想去看看。你介意吗?” “噢……不介意。” 对我而言,它只是张怪异的书签。
三 路上我知道了更多关于它的事,它从前是一片树叶,后来被做成了叶脉书签,人们以前都叫它树叶,后来都叫它书签,因此它没有名字。还有一件很重要的事,那就是它说自己是雌的。 “叶子也有性别吗?” 我还是第一次听说关于叶子性别的事。 “可不是嘛!我以前还有一个哥哥……” 它突然显得很悲伤。 所以我也没有追问下去了。 四 回到了家,我便带她在屋前屋外转了转。 她突然惊讶地说:“呀!你家有那么多门啊?” “八扇是挺多的。” “不是,不是,我数出了十八扇啊,也许还有更多呢!” 她突然很兴奋。 我不相信。于是她依次数出来:“大门,四扇纱门,四扇房门,厨房的隔门有两扇,洗手间的门,浴室的门,洗衣房的门,还有院子的四扇……”
我对她奇怪可笑的评价忍不住了:“你才那么小!” “不是,我已经不小了!我活了十六年了。” 她努力辩解说。 “至少你比我小,” 虽然我有点惊讶,但不管什么理由,我都无法信服,“以后我就叫你小小吧。” 后来,直到她离开我的那天,我都叫她小小,虽然每次她都红着脸用自己“ 活了十六年” 的借口来进行辩解,但她没有像一贯那样坚持不懈地反对,所以我就当作她默认了。我猜,大概是她很渴望有个名字的缘故吧。 这就是我遇到小小的整个过程。
五 我现在觉得和小小的相遇是种缘分,因为我是第一个她在大街上遇到的人,换句话说,如果小小那天没有出了那样的意外而来到街上,或者我心情愉快而行路匆匆,那我就没可能遇到小小了。 小小有个奇怪的解释,说这就和她坐巴士一样。 后来我才知道她坐巴士一说和她那天出意外的事的前因后果。 她被做成叶脉书签后,一直辗转迁移。好不容易在一个女孩子家里安定下来。没想到那个女孩很粗心,那天她没关窗户,又凑巧把小小放在书桌上,更巧的是巴士正好路过窗口,于是小小最终在大街边下了车。 小小所说的巴士叫做风巴士。 她一直说风不是个好司机,总是自己由着性子来,不停站也不检票,往往意外地把乘客带上车,又意外地把他们赶下车。小小还长在树上的时候,有一次一片在外旅行的老树叶讲他坐风巴士的故事给小树叶们听,他说他买的票是去绿洲的,结果风一个劲儿把他带到了沙漠,他不但没到达绿洲,还费了好大的功夫才回来的。但是,即使是这样,小小从不抱怨风巴士,她总说,对于她这样一片叶子而言,只要可以坐风巴士外出,哪怕是去火山口都是幸福的,至少比留在树上,什么事也做不了要来的强。小小对此很信服,虽然她从没去过火山口。她的这种固执有时令我也觉得去火山口似乎是个不错的主意。
六 之后的几天,我一有空就带小小去找她要去的那个门多的地方。 我带她去了学校,学校里有上百扇门,这使她异常兴奋。 中午时,我带她去图书馆。 “这里太小了,书太少了。” 学校的图书馆有点令她失望。 我可不这么觉得,我说我要是能读完他们就很了不起了。 “不试你怎么知道呢?” 她好像很有信心的样子。 “何况,并不见得书上有你要的东西。” 她顿了一下,补充道,“有些书甚至使人变蠢。” 这点我没法进行反驳,因为说到图书馆和书的事情,小小比我在行的多。 据我了解,小小去过的图书馆不下一百个,读过的书不下一千本,至少翻我的十倍。 这很难不让人信服,因为她是张书签。 七 每天,小小都给我讲她“活了十六年”的经历。 她说她被做成书签时是在中国。我听她这么说感到特别亲切,因为我也是中国来的。后来想想,我很是迟钝,应该很早就知道她是中国来的,否则那天遇到她,她怎么能讲中文呢?我觉得,能遇到一张讲中文的书签,真是幸福的事! 她被做成书签时出生还不到半年,在她之前,还有个哥哥,但她只提到过一次,说哥哥掉到地上去了,他没坐风巴士离开,而待在了树根,他掉下去的原因就是小小出生了,所以小小长在哥哥掉下去的地方……说到这里,小小哭得很伤心,说这是她的过错,这是我唯一一次看到她哭。 于是我就把她紧紧捧在手心里,树叶哭得时候是不流泪的,只是叶脉变得异常清晰,颜色加深,我有种感觉她会因此衰老的。这也是第一次觉得原来她不是我所想的那么小。我安慰她说这不能怪她,因为叶子的寿命只有一年,而且掉在树根是最理想的归宿。她对此将信将疑,但至少心里好受一些。 “所以我每天都祈祷,希望自己有一天可以坐风巴士离开树枝。” 她说,“我觉得自己有一天可以变成猫。” “猫?” 我很诧异。 “是啊,难道你没有听说过吗?猫都是由树叶变的,而狗都是由青草变的。” 我对这事毫不知晓。 “啊,你家里的小狗就是由草变来的。” 她补充说。 我点点头表示相信,虽然小小有百分之九十九的理论都很荒唐,但我却找不到理由来反驳。 后来,我一直在努力观察自己家养的小狗,我发觉小小说的很对,狗和草,猫和叶,有很多相似之处。 小小还说,不是所有的树叶都可以变成猫的,也不是所有的青草都可以变成狗的。所以,只有有成就的树叶和青草才能得到这项荣誉。 在我看来,小小变成猫是不可思议的事,而她却觉得可能下一秒就会发生。 有一天我们一起看《龙猫》的时候,小小突然说,也许她变成猫以后就是那个样子的,可能再矮一点。后来我用十字绣给她做了一个肖像,她似乎对她的肖像十分满意,说要我保存好,以后当她变成猫的时候,就来看看自己预言得对不对。
八 除了要变成猫的愿望,小小所告诉我的最精彩的经历就是她所遇到的那些书。 我说以前在中国时,很想成为一个律师,我经常参加辩论赛,也课余读一些法律书。巧的是,我们都读过国际公法的课本。 小小曾被夹在战争法原则,关于人道主义的那一页。 “遇到战争的时候,牺牲总是在所难免的。” 我说。我突然想起一个故事,于是就讲给小小听。 “有一群小朋友在外面玩而那个地方有两条铁轨,一条还在使用,一条已经停用,只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩,其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩,很不巧的,火车来了,而你正站在铁轨的切换器旁,因此你能让火车转往停用的铁轨,这样的话你就可以救了大多数的小朋友,但是那名在停用铁轨上的小朋友将被牺牲,你会怎么办?” 我想知道小小对战争、牺牲和选择都是怎么看的。 “铁轨不该造在那里。” 小小却说。 “啊?” “世界上没有铁轨的时候,从没有小孩子被火车轧死。” 我没有说话。 “那为什么人们要选择是不是去切换铁轨呢?” 她突然很生气,“人们建造了火车,现在他们又选择让谁去被轧死!” 我完全无话可说。 “我宁愿选择坐风巴士!” 这个话题就此终止了。 几天后,小小说她那天太生气了,所以没有心平气和地回答我的问题,她只说那时的选择是种浪费。我猜她的答案是:“如果我面对这个情况,哪里有时间选择去切换铁轨呢?不管结果如何,出于本能我会狂奔和大叫去赶走孩子,也许根本没看到身边有这样一个切换器!”
九 我自认为说话总是口齿不清,所以一直希望可以做一个笔律。但后来,做笔律的梦也破灭了。到了澳洲一切都颠倒了--夏天变成了冬天,米饭变成了面包,最可怕的是,母语变成了外语,而快乐的我变成了不幸的白痴。
我挺喜欢心理学和哲学,可是小小不喜欢。她说她遇到过一些心理学和哲学的书,他们都很无聊,没有共同语言。 她第一次夹到心理学书中的时候很兴奋。 于是,她打招呼说:“啊,你……” “我知道你要说什么,你想说‘啊,你好啊’。” 心理学书突然说道。 小小很吃惊,她问道:“你……” “我知道你要问什么,你想问‘你为什么知道我想说的话’ 。” 心理学书突然说道,“答案是,因为我是心理学书。” “那……” “我知道你要问什么,你想问‘那什么是心理学’ 。” 心理学书说,“答案在本书第11页,心理学就是研究心理现象客观规律的科学。” “那…… ” “我知道你要问什么,你想问‘那什么是心理现象’ 。” 心理学书说,“答案在本书第13页,心理现象就是认识、情感、意志、等心理过程和能力、性格等心理特征。” 小小不再问什么了。她说她一直以为心理学是让别人快乐的魔法,就是当另外一片树叶伤心的时候,她突然拿出一颗露珠来安慰她 “如果他懂心理学,那他就猜到我要拿露珠出来。” 她很失望地说,“那么露珠就不那么珍贵了。还好树叶不学心理学。” 小小也见过哲学书。她说哲学书和心理学书差不多。 “他们在讨论世界是唯物的还是唯心的。” 小小说道,“对树叶而言,露珠在那里时,树叶都看不到她,当树叶尝到她甜丝丝的滋味时,她却并不在那里。” 我猜,露珠存不存在,或者是不是能被看到,并不重要,因为露珠的价值是只能品尝的。
小小的故事(下部)
十 小小还见过数学书,化学书,物理书……这不奇怪,因为她有一段时间待在一个读初中的女孩子家里——小小就是老师对她努力上进的鼓励。那个女孩不喜欢数理化,只是因为考试没有办法。我能体会。 小小说数学、物理和化学是很奇怪而有趣的。 那天,小小遇到两根数标轴。 “你好!” 小小问候道。 “你好!” “你们在干什么?” “我们在画图。” “画什么图呢?” “根据函数表达式画图。” “一定要根据它画吗?” “是的。” “那不是很可怕?每天画一样的图。” “不是,不是一样的图,但有的很相似。” “噢,那还比较有趣。” 小小说物理化学很有用,虽然她从不懂如何计算。 她曾遇到过牛顿第三定律。 “牛顿第一定律:生活不该一成不变,就象我愿意坐风巴士一样” “牛顿第二定律:自己的努力最重要,就象我努力寻找那个有很多门的地方” “牛顿第三定律:一切都是公平的,就象我相信我一定可以变成猫…… ” 这是小小对牛顿定律的理解。 小小很喜欢化学反应。 “化学反应是很有道理的魔术,” 小小说,“它教你如何看问题……” 然后小小我觉得最让我记忆犹新的一句是“其实有很多事一点也不神奇,它们都是有原因的,但人们都没去注意它们,所以就被称为意外了。” 后来我读化学反应这一章第5遍时,才意外地发现原来她讲的是沉淀反应。 但小小读化合物时,显得很悲伤。 “离子化合物只是单索取或单给予,却可以紧紧结合;而共享的共价化合物之间的约定是那么脆弱。” 我本来很讨厌数理化的,可是小小说了这些之后,我对这些学科就没那么反感了。特别是化学,虽然我有哮喘,没法从事这方面的工作,但是我对小小那个沉淀反应的理论很是折服,所以我决定要学化学。 也许化学对我而言就是种必然的意外。
十一 当然,和小小谈的最多的是中文书。有时一谈就几小时。小小的记忆力是惊人的,她有过目不忘的本事。我背宋词时,总是她给我拼凑完整的。 因为我从小小那里知道的东西太多了,所以没法一一写下来。当时,我们对那首“为赋新词强说愁” 的词有过一番讨论。 “我以前一直反对这种说法。” 我说。 “我也是。” 小小也说。 “但现在看来,的确有点这个意思。” 我又说。 “我也是。” “也许长大以后,才会明白什么是‘识尽愁滋味’ 。” “我也是。” 我发现这次我和小小想法完全一致。 小小突然说:“噢,我觉得你也老了许多。”
十二 小小说,人们都以为动植物和人类讲的语言是不同的,其实,世界万物都讲一样的语言。 “人们听不到动植物说话的原因有三个:一是他们不相信精灵;二是他们很固执;三是他们没有用心去听。” 我觉得以前的我三个原因都有,所以以前从没听到过树叶说话过。 小小说,那个女孩来澳洲时,把它一起带来的。 “英文的确很难,幸好我有过目不忘的能力。” 小小还说,学一门语言不能操之过急的。而且小小说我很有领悟语言的能力,这给了我很大的鼓舞。 我想在大学里修中文,可是人们都觉得一个中国学生在澳洲大学里读中文是在混学分。 “这真是奇怪的想法!” 小小说道,“人类无法变成猫,而我可以,这么说,既然我来到了人类当中,我就该放弃变成猫的想法,而尽力变成人咯?” “但我的愿望是变成猫,这是我一生的愿望,哪怕我生活在一群老虎当中。我不喜欢人,人都是自相矛盾的。” 小小又说。 我想小小是想说她讨厌人的,但是又不想让我不开心,所以用了折衷的词语。 人是自相矛盾的,这点我很赞成。
十三 小小说被做成叶脉书签时是很痛苦的。除了很疼之外,她还要离开树上所有的亲人和夥伴,虽然她平时总是想离开树枝,可这个瞬间来得那么快而突然,她却依依不舍了。 “但我没有哭,因为我相信自己有一天可以变成猫的,” 小小说,“然后我就可以随时回去。”
十四 转眼之间,八天就这样过去了。我和小小认识八天了,我却不知为什么感觉很担忧,怕小小有一天离开我,因为我已经习惯和小小分享我们的那些奇怪理论了。写到这里,才觉得原来我也有和小小一样的思考方式。 “时间过得真快。” 我感叹道。 “噢,可是我已经发现很多门了。在你家,我发现了686扇门!学校里至少有5万扇!” 小小很自豪地告诉我她的发现。 真有那么多扇啊!我觉得自己一辈子也是发现不了的。
我突然记起第一天遇到小小时,她就说我和秒针一样。 小小遇到秒针就是她出意外的那天。 女孩子把小小放在书桌上,而她自己去上学了。这也是小小第一次独自躺在书桌上,和夹在书里不同,一切都异常清晰。 周围全安静下来时,突然,小小听到“滴答,滴答” 的声音,抬头一看,墙上有个大圆盘,里面有三根小棍子。她以前一直看到类似的东西,却不曾知道那是什么。 “请问,你们是谁?” 小小问那三根棍子。 “我是时针。” 最粗短的那根回答说。 “我是分针。” 比较细长的那根回答说。 最细的那根却没有回答。 “他是秒针,” 时针回答说,“他很忙。” “他在忙什么呢?” 小小问。 “他在数秒,每一秒他都向前移动一格。” “噢,他真了不起!” 大家沉默了一会儿。 “秒针又回来了!他工作完了吗?” 小小看到秒针又回到他刚才的位置。 “没有,他的工作又开始了。” 时针说,“他不停地工作,绕着钟的圆心转。” “一点休息也没有吗?” 小小觉得不可思议。 “没有休息。” “那他在为谁工作呢?” “为人们,这样他们就知道时间了。” “可人们并不是每一秒都需要知道时间的,那秒针就可以休息一下了?” “不行,人们何时需要知道时间我们是不能预测的,所以不能停下来。” “那人们给你们什么酬劳呢?” 小小认为这样的工作酬劳一定不少。 “人们就说‘这个钟走得很准’ 。” “只是这样而已吗?” “是,只是这样。” “秒针那么辛苦地工作,酬劳只是这样的一句话。”小小很替秒针难过,也为自己庆幸,“我没有脚,没法去自己想去的地方,所以一直以为世上最没有能力支配自己生活的就是我这样的树叶,原来秒针才是,他度过年年月月,却连一秒钟都不是属于他自己的。” “我现在觉得你和秒针不同,至少你家有686扇门是属于你的,而且可能还有更多。” 小小对我说。我也因此为自己庆幸,虽然我没能数出686扇门,但我相信小小数出的686扇门一定存在。
十五 “小小,” 我说,“我给你画幅肖像吧。” “啊,” 小小很开心,“好啊!” 于是,我拿出纸和彩色铅笔。 “为什么突然想到要给我画像呢?” 小小问。 “噢,我想记住你,我画你的时候会一直看你,然后我就记得你长什么样子,这样,即使你在一堆金黄色的叶脉书签当中,我也能一下子找到你。哪怕他们都几乎一模一样,我仍能准确地认出你,因为我已完全记得你每一条脉络。” 于是,我开始画小小。小小是个很好的模特,因为她可以做到一丝不动。 画完小小后,我把画给她看。 “啊,的确很象我。可是如果有一张书签与我的脉络也相同呢?” “所以现在我要画另一幅。” “噢?” “刚才那幅是我用眼睛看到的你,现在我要画我用内心感受到的你。” 我说,“这幅画是独一无二的,我一边看着你,一边就回忆起了我们之间所发生的一切,包括你的每一句话。如果我无法用外表区分你和其它的书签,我就用手托起每一张,然后我就能识别你,因为我可以感受到你,和你的心跳。” “是啊,” 小小说,“不过你可以大叫一声‘小小’ ,那个应声的一定就是我啦。” “嗯,也对。” 我虽然这样应着,但我心里却很担心,担心万一有一天,我突然听不到小小说话了,毕竟我从没告诉小小我是不相信精灵的。 画完后,我给小小看。
虽然这样,我还是认为小小可以完全记得我,因为小小有过目不忘的能力。
十六 小小说,自己现在还没有变成猫是因为她还没找到那个门多的地方。 “你还记得那个给我们讲风巴士故事的老树叶吗?” 小小问道。 “嗯,我记得。” “他差点可以变成猫的。” 小小突然说。 “为什么?” 我问她。 “因为他差点就找到他要找的地方了。” 小小回答说。 我还是不明白。 “寻找的过程就象是化学反应。” 小小只是这样感叹说。 后来我一直苦苦思索这个问题,却都没有结果。 直到现在,我才终于茅塞顿开。原来风并不是个那么坏的司机。
十七 现在我觉得给小小画肖像是一种错误,虽然我只相信科学,但‘要记住小小’ 的想法其实是一种不好的预兆。 “寻找的过程就象是化学反应。” 我每每想到这句话,就不能自已地泪流满面。 我万万没有想到,它成了小小留给我的最后一句话。 我回到家,把家里翻了个底朝天,都没有找到小小。 那天,我犯了一个很可怕的错误。 我犯了从前那个女孩所犯的错误。 我去上学了,我没把小小夹在书里,我把它放在书桌上了,而且我也没有关窗,也许,我想,就这样,风巴士正好路过,带走了小小。 我到底还是失去了小小。 我哭得很伤心。我突然感受到了小小失去哥哥的心情。 于是,我想起了我是如何安慰小小的。 我试着安慰自己:“也许,小小的离开对她有好处,她还没有找到那个门多的地方,这样她就有更多机会了……”
十八 小小走后的第二天就是我最终选课的日子。 我还是选了数理化和中文。 但我换了一门课。 我选了美术,虽然我很害怕美术理论。 但小小说过:“寻找的过程就象化学反应。” 回家时,我又路过那座我与小小相遇的小桥。我不自觉地停下脚步,蹲下来看看周围。我没有再见到小小。 我站起身子,仔细地听,却只听到风吹着树叶哗哗作响。也许风巴士又带走了一批想变成猫的树叶。但我没法听到树叶的语言了。 我继续往前走。 突然,我看到,前面的路铺满了金黄色的叶脉书签。但眨眼,又全消失了。 我觉得自己又在幻想了,可是我相信我遇到小小的经历是真实的,这与我相信科学并没有什么关系。 而我也明白了,小小是不是真的存在,或者是不是能被看见或听见都不重要,因为小小的价值是要慢慢回尝的。 “也许小小给风巴士带到了很远很远的地方,也许真的到了火山口也说不定。” 我在想。 但我相信小小有一天一定能变成猫的,因为她一定能找到那个她要找的地方,因为她还不老,因为她叫‘小小’ 。 我也肯定有一天我们可以再相见,因为她答应我,当她变成猫的时候,她要来看看我为她绣的肖像,看看自己预言得对不对。 而我,所要做的就是,好好保存她的肖像,然后去寻找我要找的那个地方。 (完)
关于这个故事 写这个故事的灵感来自于我的一个朋友,卡尔文(Calvin Shaw)。 有一天,他把MSN的名字改成了 “does the walker choose the path, or the path the walker”( 是走路的人选择了路,还是路选择了走路的人) ,我对这个问题有过一段思考,我的答案是:走路的人以为自己选择了路,但事实上是路选择了走路的人;走路的人后来才发现这点,于是他们就这样沿着已被选择的路走下去或者是逃避,却忘了他们可以选择如何去走。于是,我把自己MSN的名字改为“the path chooses the walker, but the pathway is the walker’s choice”( 路选择了走路的人,但路径是走路的人的选择) 。 之后,我与卡尔文对此谈了谈各自的观点。卡尔文说他相信事出有因,他也相信人有能力来改变命运。所以我想到了小小,虽然她是叶脉书签,没法控制自己的行动,但她还是全心全意地去改变自己的命运 -- 她要变成一只猫。 我可以说小小是虚构的,也可以说她是真实的。小小的存在是无法用科学证明的,所以我只能告诉你,当我写到第十七章的时候,我的确哭得很伤心,这是真的,我在想念小小,小小是我人生里遇见的一个重要的朋友,不论你信不信,我仍然会因为自己的过失而自责和哭泣。 小小的故事并不只是我对命运的思考,也是我对现阶段的种种经历的思考。其中包括我的高中选课。我最终选了数学、物理、化学、美术和中文。我感到与小小的相遇和相别并不是出于偶然,而是有原因的。 小小来得很及时,在我陷入低谷时,她告诉我很多我需要知道的东西,而当我走出低谷时,她又奇迹般的消失了。在现实生活中,我的父母,老师,和挚友都给予了我同样的帮助。特别是乔克曼太太和赖特太太,我从没想到,自己在异国他乡,能遇到这样的老师。她们给了我在这里开始新的生活的动力。 我在第九章写道:“当另外一片树叶伤心的时候,她突然拿出一颗露珠来安慰她。” 这里写的就是我的朋友诗勤。她给我的不是露珠,而是泪珠。我问她,她却没有告诉我理由。我觉得自己当时很蠢,我正在因为没有朋友而伤心,而我的这个朋友却因为我伤心而伤心。就象小小说的,“门总是开在意想不到的地方” 。我庆幸小小告诉了我这个道理。 故事里有许许多多地方是值得我去思考的:科学和精灵,门,风巴士,猫,露珠,化学反应,秒针等等。甚至有很多细节,连我自己都忽略了,比如,小小说老树叶差点变成猫的事,是我写到十六章时才突然觉察到的。 也许你也遗漏了这样那样的细节,这就是为什么我要引用小小的原话了,这样你就有了更大的思考空间。 这个故事更是写给与我有相同处境的人。衷心地希望你们,也和小小一样找到你们在寻找的那个地方。 by castor 2004年11月15日 |
|
|